Kursort: Universitäre Altersmedizin FELIX PLATTER, Basel

Erste Erfahrungen mit dem Element Wasser! Du eignest dir die verschiedenen Grifftechniken an, die Deinem Kind viel Sicherheit bieten. Die Kleinen erleben sich als Teil einer Gruppe und lernen miteinander und voneinander. Nach sanfter Wassergewöhnung und Kennenlernen unseres umfangreichen Schwimm-Materials steht schnell der Spaß im Vordergrund. Ein Schwimmerlebnis von Anfang an!

Freude und Vertrauen! Viele Kinder sind bereits jetzt an das nasse Element gewöhnt und bewegen sich ohne Angst und mit großer Freude im und sogar unter Wasser. Die Übungen aus dem ersten Kurs werden vertieft und die Eltern angeleitet, wie sie ihr Kind weiter unterstützen. Viel Lob und Wiederholungen helfen, das Erlernte zu festigen und neugierig auf die nächste Herausforderung zu sein.

Festigung und Fortschritt! Üben, üben, üben – und das mit allen Sinnen und ganz viel Freude. Swimtrainer, Schwimmflügel, Mini-Poolnoodle und vieles mehr: Dein Kind hat die Möglichkeit, verschiedene Schwimmhilfen sinnvoll zu nutzen. seine motorischen Fähigkeiten verbessern sich deutlich.

Selbstständiger und sicherer! „Hilf mir, es selbst zu tun!“ Dieser Grundsatz von Maria Montessori prägt auch unsere Arbeit. Er führt bei den „Minis“ zu wachsender Selbständigkeit und Selbstsicherheit: am, im und unter Wasser. Die Kinder lernen, sich mit und sogar ohne Schwimmhilfen im Wasser zu bewegen und - genießen das nasse Element sichtbar!

Neue Fähigkeiten! Rückencrawl, Brustcrawl und Brust – vorbereitende Bewegungen führen die Kinder schrittweise an diese drei Schwimmtechniken heran. Am Beckenrand können sie außerdem erste Erfahrungen bei der Einführung von Fuß- und Kopfsprüngen sammeln. Das Wasser regt zum Experimentieren an. Ganz wichtig: Die Kinder verinnerlichen mehr und mehr einen gesunden Respekt vor dem Wasser.

Ende der ersten Runde! Den Eltern gelingt es, Ihren Kindern den nötigen Freiraum zu ermöglichen, der den Weg zum späteren Selber-Schwimmen der „Minis“ ebnet. Die Kleinen haben nun ihre Fähigkeiten auf dem Weg zum Rückencrawl, Brustcrawl und Brust gefestigt. Viele können außerdem sicher vom Rand springen und schaffen dabei Fuß- und sogar Kopfsprünge. Hurra!

Automatisch! Dein Kind hat bereits Vorkenntnisse aus bereits besuchten Kursen oder möchte das Element Wasser neu für sich entdecken. Es übt die bereits erlernten Vorstufen zu den Schwimmtechniken Rückencrawl, Brustcrawl und Brust oder lernt diese neu kennen bis die Bewegungsabläufe automatisch ablaufen. Durch sinnvolle Schwimmhilfen fördern wir weiterhin die Selbständigkeit bei der Bewegung im Wasser.

Lebensfreude und Lust am Ausprobieren! Die Sinnes- und Bewegungsanreize sind wie immer abwechslungsreich. Die Kinder erhalten wichtige Impulse für ihre individuelle körperliche und geistige Entwicklung. Unsere Übungsschwerpunkte: Sicher tauchen, die verschiedenen Schwimmhilfen eigenständig anwenden und sich trauen, ohne Hilfe vom Beckenrand ins Wasser zu springen.

Kreativität gefragt! Der Ideenreichtum und die Phantasie der Kinder werden weiterhin angeregt. Dein Kind wird ermuntert, sich und seine Fähigkeiten im Wasser auszuprobieren. Sicherheit steht stets an oberster Stelle: Du unterstützt weiterhin nach Bedarf, doch Dein Aufenthalt im Wasser wird immer weniger wichtig.

Neue Perspektiven! Ziel ist, dass die Kinder sich nur mit der Kursleitung im Wasser aufhalten. Den Maßstab hierfür setzt Dein Kind: Bei Unsicherheiten bitten wir Dich zur Unterstützung dazu. Ansonsten bist Du Zuschauer und beobachtest, wie erfolgreich Dein kleiner „Master“ nun schon bei seinen Fortbewegungsmöglichkeiten, dem Einsatz von Hilfsmitteln und vielleicht beim Tauchen ist.